Waldorf eğitim sistemine göre problem çözme, soyut düşünebilme ve matematik becerisi; örgü örmek, makas, bıçak ve çeşitli el aletleri kullanmak gibi ufak el becerileriyle gelişiyor. El becerileri, koşma, atlama, zıplama, tırmanma gibi hareket becerileri, zekayı çok yönlü geliştiren etmenler olarak görülüyor.

Google’ın bir üst düzey iletişim bölümü çalışanı olan Alan Eagle, “App uygulamasının ya da iPad’in çocuğuma okumayı ya da matematiği daha iyi öğreteceği fikri çok komik” diyor. 5. sınıfa giden kızı henüz Google kullanmayı bilmiyor. Bunun yerine kızı, sınıfındaki diğer çocuklar gibi dikiş becerilerini güçlendirilmeye çalışıyor. Hedefleri bir gün kendi çoraplarını dikebilmek. Waldorf eğitim sistemine göre problem çözme ve matematik becerisi örgü örmek, makas ya da bıçak kullanmak gibi ufak el becerileriyle gelişiyor. El becerileri ve atlama, zıplama, tırmanma gibi hareket becerileri, 7 yaşından sonra zekaya dönüşüyor.

Teknoloji becerisini fazlasıyla büyüten günümüz ebeveylerinin aksine Alan Eagle’a göre teknolojiyi kullanmayı öğrenmek, dişleri fırçalamayı öğrenmek kadar kolay. “Google’da ve diğer her yerde, teknolojiyi, zekası en düşük insanın bile rahatlıkla kullanabileceği kadar basit hale getiriyoruz. Çocuklarımız büyüdüğünde teknolojiyi kullanmayı becerememeleri gibi bir şey söz konusu bile olamaz” diye özetliyor. Bu eğitim felsefesi, başarısını öğrencilerin sınavlarda aldığı ortalamanın üstü puanlarla ispatlıyor. Kurumun web sitesinden verdiği bilgiye göre, okulun mezunlarının üniversite ve kolejlere kabul edilme oranı yüzde 95.